Arxiu de la ‘Tema 03. Model cineticocorpuscular de la matèria’ Categoria
[2nESO] Al fil de coure de la figura se li pengen pesos fins que arriba un moment en què es trenca. Explica què hi pot haver succeït
Enviat per: Llidó el 5 maig 2009
[2nESO] Explica per què puja un refresc per una palleta, en aspirar-la
Enviat per: Llidó el 5 maig 2009
[2nESO] Explica per què queden hermèticament tancats els pots plens de melmelada quan, una vegada s’han escalfat al “bany Maria”, es tanquen i es guarden a la nevera
Enviat per: Llidó el 5 maig 2009
[2nESO] Explica com es detecten els canvis de temperatura de l’aire amb un termòmetre de mercuri
Enviat per: Llidó el 5 maig 2009
[2nESO] Quan hi ha un canvi d’estat, què passa amb les partícules?
Enviat per: Llidó el 5 maig 2009
[2nESO] Quan augmentem la pressió d’un material, què passa amb les seues partícules?
Enviat per: Llidó el 5 maig 2009
[2nESO] Quan augmentem la temperatura d’un material, què passa amb les seues partícules?
Enviat per: Llidó el 5 maig 2009
[2nESO] Explica, amb el nostre model cineticocorpuscular, com està formada (per dins) la matèria
Enviat per: Llidó el 5 maig 2009
[2nESO] Explica com funciona una cafetera italiana
Enviat per: Llidó el 5 maig 2009
[2nESO] Explica com funciona un comptagotes
Enviat per: Llidó el 5 maig 2009


















